教授与专家,都是令人尊敬的头衔,知识爆炸时代,这些头衔也在爆炸,像如今的大学扩招。
物以稀为贵,世上的物事,一旦如爆炸般地增加,稀缺性就减少了。如果现在还说大学生是天之娇子,就不合时宜了;一听教授、学者和专家就吓得掉帽子的景观也不复存在。不是说头衔掉价,无论如何,社会的精英总是常数。大学再扩招,浮在金字塔顶部的总是那一部分,教授和高工再多,受人尊敬的还是那一些人。
教授本是种教职,后来慢慢演变成职称,带上了爵位的色彩。有了名利性,于是大家往里挤,向它靠。于是教授满天飞了,简单的问题复杂化了。最有趣的是,原本属于“专家”范畴的高级工程师,现在也有了“教授级高工”版本,教授的板块,“我们的队伍向太阳。”
区别教授和专家的方法其实很简单,“教授把简单的问题复杂化,专家把复杂的问题简单化”。一件很简单的事,一个很浅显的道理,在教授口中可以娓娓道来,这是教授的本事,他们是做学问的。而专家则不然,一定把复杂问题简单化的,因为专家是解决实际问题的。
所以专家很神奇,各行各业都有专家。俗话说:三百六十行,行行出状元。说的就是专家。高科技如航天、计算机等;日常如机械、土木工程等,专家无处不在。而对于专家的神奇感,和我们从前的崇洋情结有关系,“外国专家”代表了先进的技术文明,工厂、大学往往有专家楼,外人只能远望生畏。
实际生活中,教授和专家的区分不一定清楚,教授通常也是专家,除了那些只上基础课的。往往在大学教书搞科研是教授,到校外参与具体工作为人说话赚钱就是专家了。同时,专家也有到大学上课的,不过那是不能叫教授的,名分有高低。
教授是职称,专家是称呼,而且专用于专家的职称“高级工程师”,其薪级只等于“副教授”。所以从名利角度看,教授似乎高专家一等。所以教授就是教授,没有人愿意当专家的,即使偶尔玩票,亮出的依然是“教授”的牌子。专家也明白此中道理,于是“教授级高级工程师”的职称应运而生,人往高处走。
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